В
основе обучения любому предмету в школе, в том числе и иностранному языку,
лежат дидактические принципы – исходные положения, призванные определять
стратегию и тактику обучения в каждой «точке» учебного процесса, поскольку они
связаны с целями, содержанием, приемами, организацией обучения, средствами
обучения и проявляются во взаимосвязи и взаимозависимости.